结果分析中...
检索条件:"传媒=中学语文:教师版 "
条 记 录,以下是1-10
|
视图:
排序:
期刊比喻与象征的结构探微
中学语文教师版2000年第1期58-58,共1页晏雪 
比喻是修辞方式之一种,象征属于写作的表现手法的范畴。如果只是止于这种概念外延的比较,那么我们还没有真正廓清两者的差异。我们须从其内部结构属性进行微观的本质比较。一、象形与象义比喻是用此事物来比彼种事物。因此,我们可以说...显示全部
关键词:语文教学 比喻 象征 结构 
期刊岐义句岐义消除方法
中学语文教师版2000年第1期60-60,共1页徐安华 
关键词:岐义句 岐义消除法 语文教学 
期刊辫子
中学语文教师版2001年第6期52-52,共1页张琪 
晚霞铺满了天空。小树林里,玲儿和梅子并肩走着。“玲儿,你的辫子真长——干嘛老不剪?”梅子偏头朝玲儿两条过腰的辫子努了努嘴。“舍不得。”玲儿脸上泛起了一抹红霞。“你注意到没有?短头发,在城里最流行!”梅子有些得意——她自己...显示全部
关键词:中学 语文 学生作文 记叙文 评析 
期刊寓深邃的哲理于情景交汇之中:——《满井游记》教学一得
中学语文教师版2000年第1期61-61,共1页王波 
学了十多年的文言文,感触颇深的莫过于明代文学家袁宏道的散文小品《满井游记》了。它虽无《岳阳楼记》作者范仲淹的博大胸襟和抱负,也没有《醉翁亭记》作者欧阳修“醉翁之意不在酒”的感慨,但它却能以“清新流丽”的笔法“独抒灵性”...显示全部
关键词:语文教学 满井游记 哲理 情景 
期刊灵魂高尚方可写出真善美——浅析《心灵鸡汤》给予写作的启示
中学语文教师版2001年第6期55-56,共2页梅晴 
《心灵鸡汤》系列的编者是当代美国名气很大的作家杰克·坎菲尔和马克·汉森。目前已出三辑。鸡汤,即滋补品。此书以之冠名,是取其关爱与诚挚为营养。“润泽那些在生活的风雨中擦伤冻僵,被尘封的垢污的心灵,使之回复初始的...显示全部
关键词:《心灵鸡汤》 美国 杰克·坎菲尔 写作素材 中学 语文 作文指导 
期刊虚实相生成妙境 情景交融酿佳文
中学语文教师版2001年第6期57-58,共2页董云 
[小引]同学们是否常有这样的感触:有了素材,自己往往难以写得摇曳多姿,真实感人,即使搜集到了好素材,在精心构思后,细腻地描述,真实地表达,自己感动得声泪俱下,别人却无动于衷。出现如此尴尬的情景。
关键词:小说 构思 中学 语文 写作技巧 人物描写 
期刊人物应该站在前台——一篇中等作文的升格
中学语文教师版2001年第6期59-60,共2页王能光 
小孩看戏,最怕的是戏中的人物坐下来唱——其实又何止是小孩呢?你咿哩哇啦的老是坐在那儿,能不令人感到单调、乏味?写人的作文同样如此——“人物”不动,单凭你说如何如何伟大、可人,是怎么也感动不了读者的。唯有让人物“火”起来,自...显示全部
关键词:记叙文 中学 语文 学生作文 作文修改 人物描写 
期刊《谈读诗与趣味的培养》阅读设计
中学语文教师版2001年第6期61-62,共2页李守望 
原文艺术和欣赏艺术的趣味都与滥调是死对头。但是每件东西都容易变成滥调,因为每件东西和你熟悉之后,都容易在你心理上养成习惯反应。像一切其他艺术一样,诗要说的话都必定是新鲜的。但是世间哪里有许多新鲜话可说?有些人因此替诗危惧...显示全部
关键词:《谈读诗与趣味的培养》 阅读设计 高中 语文 阅读训练 练习题 参考答案 
期刊小作文训练三例
中学语文教师版2001年第6期62-63,共2页费慧 
一砌墙工人的命运三个工人在砌一堵墙。有人过来问:“你们在干什么?”第一个工人没好气地说:“没看见吗?砌墙。”第二个工人抬头笑了笑说:“我们在盖一幢高楼。”第三个人边干边哼着歌曲,他的笑容很灿烂开心:“我们正在建设一个新城市。...显示全部
关键词:作文训练 中学 语文 写作思路 
期刊正确立意是关键 把握素材为前提——浅谈今年湖北高考作文的写作被引量:1
中学语文教师版2005年第8期48-48,共1页张正明 
大考过后,从湖北考生的反映和高二学生尝试习作的情况来看,此篇材料作文,考生要想写出佳作,必须突破以下两个瓶颈:
关键词:立意 湖北卷 语文 2005年 高考 写作指导 材料作文 
共131页<12345678910
聚类工具

北京电子科技职业学院特色库 版权所有 ©2018