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期刊基于核心素养的初中数学教学
《新智慧》2021年第15期55-56,共2页李维新 
核心素养是以人为本教育理念下数学教育的重要目标,关系到学生的未来发展。在初中数学教学过程中,教师要认真分析核心素养的内涵,掌握初中阶段学生在逻辑思维、发散性思维等思维能力上的成长规律,根据学生的实际情况来采取科学的教学对...显示全部
关键词:核心素养 初中数学 教学原则 问题 策略 
期刊融培养小学生核心素养于语文教学之中
《新智慧》2020年第16期142-142,共1页高海艳 
安徽省教育信息技术课题《智慧教学能力生成:基于课堂视频反思视角的研究》(课题编号:AH2019217)。
核心素养自2014年被提出以后,就逐渐成为了各个学科的重要教学内容之一。在语文学科教学中除了让学生获得基本的语文知识外,还要引导学生感受和传承中华经典文化,积累优美语言,养成良好的书写习惯、阅读习惯,敢于质疑,勇于实践,实现全...显示全部
关键词:小学生 核心素养 语文教学 
期刊基于核心素养的小学语文读写结合教学探讨
《新课程导学》2021年第7期81-82,共2页许海燕 
学生在读写结合中不仅要实现阅读与写作的任务,还要实现"语言的建构和运用""思维的发展和提升""审美的鉴赏和创造""文化的理解和传承"等核心素养的全面发展。小学语文教师应当不断优化读写结...显示全部
关键词:小学语文 读写结合 核心素养 
期刊核心素养视角下的初中化学微观教学的思考被引量:1
《数理化解题研究》2020年第11期85-86,共2页吴国强 
化学学科核心素养是化学学科育人价值的集中体现,在实践教学过程中,引导学生形成正确的价值观念与关键能力,掌握化学知识内容.在传统教学过程中,通常情况下教师对微观知识重视力度不足,选择常规方法教学,导致学生难以理解知识的实质,降...显示全部
关键词:核心素养 微观教学 初中化学 
期刊基于语文核心素养的小学写作教学策略研究
《当代家庭教育》2019年第34期10-10,共1页刘小萍 
甘肃省“十三五”教育科学规划课题成果;课题立项号GS〔2018〕GHB2575.
语文核心素养是学生融入社会生活、进行社会交流、开展社会活动的基石,是学好其他所有学科的基础,它密切影响着学生的全面发展和未来发展。"写作就是客观事物通过作者的主观意识在恰当的文字形式中的正确反映。"写作是学生成...显示全部
关键词:语文 核心素养 作文 
期刊浅谈高中生物学课堂落实核心素养的策略被引量:1
《高考》2021年第4期108-109,共2页王静 张小翠 
新课改要求在高中教育各门学科教学中训练培养学生的核心素养。本文认为,课堂教学首先要在明确该课程核心素养培养目标的前提下,从教学目标、教学内容、教学方式、教学辅助四个方面入手进行优化逐步推进核心素养培养的工作。
关键词:高中 生物学课堂 核心素养 策略 
期刊基于核心素养的五育“渗入式”语文教学路径探究
《高考》2021年第3期19-20,共2页李小平 
自我国教育改革落实之后,教育教学进入新阶段,教学目标逐渐多元化,传授学生基础知识不再是唯一教学目标。在新高中语文教学中,教师需要立足于核心素养,渗入开展五育教育,从多方面入手培养学生的综合能力。鉴于五育教育的重要性,本文以...显示全部
关键词:核心素养 五育 语文 教学策略 
期刊核心素养背景下高中化学课堂教学的重构策略
《高考》2020年第7期65-65,共1页孔祥斌 
2019年度石狮市基础教育课程教学研究课题《重构学习单元促进核心素养落地的研究》(课题编号SGC2019-25)研究成果.
目前随着教育环境的改变,核心素养在学科教学中的分量不言而喻,如何能通过化学学的教学将学生的核心素养激发出来,是化学教学的重点。因此,本文以核心素养的大环境为基础,以高中化学学科的课堂教学为平台,分析培养学生核心素养和重构化...显示全部
关键词:核心素养 高中化学 课堂教学 重构策略 
期刊高中作文讲评课中核心素养表达的初探
《高考》2020年第2期53-53,共1页黄璜 
普通高中语文课程标准的改革提出了培养学生核心素养这一目标。作文写作是高中语文教学中的重要部分,作文讲评教学作为写作教学的后置环节,是一种综合而有效地培养学生语文核心素养的教学方式,教师应该根据语文核心素养的理念进行作文...显示全部
关键词:核心素养 作文讲评 表达 
期刊培养学生能力 搭建活动型课堂——基于核心素养的高中政治课堂构建
《高考》2019年第36期106-106,共1页李宝莲 
教育分为义务教育和素质教育,近几年来,国家对人才的培养不仅仅是着眼于知识能力的提高和文化领域的重视,慢慢地,国家越来越重视国民的素质修养。学校是国人接受教育的最佳场所。高中的思想课是培养、提高学生素质教育的重点课程。在政...显示全部
关键词:核心素养 高中政治 活动型课堂 
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