结果分析中...
检索条件:"关键词=语言表达 "
条 记 录,以下是1-10
|
视图:
排序:
期刊小学数学教师课堂语言的改进策略
《东西南北:教育》2017年第15期230-230,共1页叶招凤 
“教师的语言修养在极大程度上决定着学生课堂上脑力劳动的效率。”数学是一个逻辑思维很强的科目,所以教师的语言艺术就尤为重要:得体的课堂语言能使学生如沐春风,自然地亲其师、信其道、从其行。小学数学课堂中,数学思想需要用语...显示全部
关键词:小学数学 语言表达 课堂语言 教学策略 数学思想 
期刊论等效翻译被引量:17
《外语教学与研究》1986年第4期6-14,共9页金隄 
一、基本原则 翻译是一种信息传递的方式。把一个原来用甲语言表达的信息改用乙语言表达,使不懂甲语言的人也获得同样的信息,这就是翻译。因此,翻译对接受者(听众或读者)的效果。
关键词:等效翻译 语言表达 接受者 基本原则 信息传递 翻译对 译文效果 文学翻译 钱钟书 庞德 
期刊谈否定句被引量:16
《安徽师范大学学报:人文社会科学版》1983年第1期107-113,共7页张晞奕 
一、否定和否定句1.1否定句和否定概念有密切关系,在讨论否定句之前有必要先谈一下否定概念。在逻辑学中,否定概念也称负概念。“在思维中反映那些不具有某种属性的概念叫做负概念(或叫否定概念)。例如‘非正义战争,、‘非马克思主义,...显示全部
关键词:否定概念 一般肯定句 客观事物 汉语否定句 双重否定句 句子分类 句义 否定词语 语言表达 语言形式 
期刊逻辑与修辞被引量:1
《江苏师范大学学报:哲学社会科学版》1979年第1期73-86,共14页李建钊 
逻辑与修辞是两门性质不同的学科。逻辑研究的是思维形式及其规律,修辞研究的是调整和修饰语言以提高表达效果的方法和规律。逻辑管的是说话写文章对不对的问题,应当怎样才对;修辞管的是说话写文章好不好的问题,应当怎样才好,各有各的...显示全部
关键词:修辞方式 概念 逻辑思维 逻辑研究 判断 思维形式 自然语言 语言表达 表现形式 社会主义 
期刊饿狼传说
《课堂内外:高中版(A版)》2003年第9期15-17,共3页王善新 
很久没有听说饿狼的故事了,不知道究竟是人们真的忘了饿狼,还是它真的就在那些漆黑的夜晚消失了。没有人提起过它是不是捕捉到了它要的食物。可是我为什么又会想起它来呢?
关键词:班主任 学校 医院 传说 生活中 语言表达 漆黑 食物 故事 消失 
期刊都市广播的节目形态与主持人语言表达研究被引量:1
《传媒》2014年第17期65-66,共2页王莹 
河南省教育厅人文社科项目"教师课堂教学发声表达方法创新"(项目编号:2014-qn-569);河南省教育厅科学技术研究重点项目"教师口语表达技巧与训练方法研究"(项目编号:14A880022)的阶段性成果之一
郑州人民广播电台都市广播(FM91.2)的定位是大型交通资讯生活服务类广播。自1993年成立至今,都市广播一直在探索节目形态和主持人风格的创新,力求与时代和市场接轨,更加关注听众的收听需求,对节目的分类更加细化,在不同时段满足...显示全部
关键词:主持人 节目定位 都市广播 节目形态 语言表达 
期刊从“理解还原点破”走向“得意得言得法”
《新课程学习》2015年第4期77-77,79,共2页阎晶晶 
自2011年版课标将语文定性为“学习语言文字运用的综合性、实践性课程”以来,阅读教学的目标取向和教学内容发生了诸多变化,关注语言表达,落实语言训练,成为语文课堂的主流。在“你还原了吗?阅读教学的深度研究”课题实践中,笔者...显示全部
关键词:阅读教学 文本内容 原点 教学内容 语文教学 语言文字 实践性课程 语言表达 
期刊谈初中数学教学中的“说题”被引量:2
《中国校外教育:上旬》2015年第10期134-134,共1页张瑞兰 
"说题"是把解题的思维过程用语言表达出来,这种方式有利于增大课堂容量,有利于培养学生的发散思维、学习兴趣;说题能充分地发挥学生的聪明才智,提高他们的说话艺术和语言表达能力,严密的逻辑思维能力、抽象概括能力。
关键词:数学教学 说题 语言表达 课堂容量 发散思维 学习兴趣 
期刊营销活动中的语言表达与技巧分析
《才智》2012年第21期197-197,共1页胡易 
在市场经济体制下,竞争是行业和企业长足发展的一个有效手段,通过市场的优胜劣汰,优秀的企业才能不断发展壮大。在竞争激烈的环境下,营销活动是企业谋求发展的一个重要手段,而营销人员的营销能力好坏会直接关系到消费者对产品的认可度...显示全部
关键词:营销活动 语言表达 技巧 
期刊文化生活:一次美的历程——以“世界文化的多样性”为例
《中学政治教学参考》2016年第3期30-31,共2页王静慧 
文化是相对于政治、经济而言的人类全部精神活动及其产品。北京大学美学教授叶朗认为,“美感是人类精神生活中所获得的最高享受,也是人类心灵中所达到的最高境界”。从这个角度看,《文化生活》的文化味与美、美感具有契合点。课堂教...显示全部
关键词:《文化生活》 世界文化 课堂教学情境 多样性 精神活动 北京大学 精神生活 语言表达 
共752页<12345678910
聚类工具

北京电子科技职业学院特色库 版权所有 ©2018