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检索条件:"关键词=课堂语言 "
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期刊谈初中生物教师的教学语言被引量:1
《才智》2012年第28期88-88,共1页李重阳 
初中生物是以提高学生生物科学素养为目的的必修科。教师的教学语言是师生间信息传递的媒介,我们要设法使之富有科学性、情感性、生动性和知识性,从而提升教学质量。
关键词:课堂语言 合理生动 情感诙谐 直观逻辑 科学知识 
期刊数学课堂教学优化的调控策略
《中小学教师培训》1994年第1期21-22,共2页王桂芹 
关键词:课堂教学 调控策略 教学过程 课堂语言 优化控制 启发诱导 思维规律 非负数 堂课 趣味化 
期刊教一年级儿童学会完整说话
《教学月刊:小学版(语文)》2013年第10期28-29,共2页李秀蕾 
一年级是儿童学习和发展中幼小衔接的重要时期,更是儿童语言从无意识地"学"到有意识地"习"的转化时期,因此,对于一年级的儿童而言,在课堂上提醒他们把话说完整,指导他们学说完整的话,不仅利于他们更顺利地学习语言,而且也是在引导...显示全部
关键词:儿童学习 一年级 学会 课堂语言 幼小衔接 儿童语言 学习语言 书面语言 
期刊精彩的课堂语言凸显教师的语言素养
《学苑教育》2013年第21期31-31,共1页王小娟 
精彩的课堂语言能够让课堂更加生动,更加鲜活。教师在课堂教学中通过精彩的导语、引语、趣语、情语和评语,能激起学生的学习热情,激发学生的创造性,让课堂充满活力。
关键词:课堂语言 导语 引语 
期刊英语教师课堂语言现状分析被引量:2
《教学与管理》2020年第6期78-80,共3页潘红彬 
河南大学民生学院教育教学改革研究项目资助计划“大学英语教学微信模式构建研究——以河南大学民生学院为例”(MSJG2017058)的阶段性成果.
如果英语教师的课堂语言应用得当,就能有效激发学生学习英语知识的兴趣。但是目前来看,英语教师在讲授语言、问题语言、评价语言等方面,仍然存在着很多不良的教学语言习惯。为此,本文结合以往教学经验,通过总结部分英语教师的课堂语言特...显示全部
关键词:英语教师 课堂语言 现状分析 
期刊英语课堂的有效用语
《读与写:下旬》2021年第10期0037-0037,共1页陈艳彬 
苏霍姆林斯基说:“教师的语言——是一种什么也代替不了的影响学生心灵的工具。”教育家夸美纽斯曾形象地指出:“一个能够动听地、明晰地教学的教师,他的声音应该像油一样浸入学生的心里,把知识一道带进去。”教师向学生传授知识以及师...显示全部
关键词:有效 课堂语言 语言环境 
期刊地理教学语言的特色被引量:2
《山西教育:管理版》2005年第6期32-32,共1页王启红 
关键词:教学语言 课堂教学效率 交际工具 语言技巧 语言叙述 地理教学 地理概念 课堂语言 教学效果 直接影响 教学实践 规律性 教师 思维 表象 学生 
期刊因体而教:阅读教学设计的重要原则被引量:1
《语文学习》2015年第5期52-55,共4页陈菊飞 
区青年教师会教,有两个月准备时间,允许执教者借助教研组的集体力量.活动的目的是想让青年教师在准备过程中,在文本解读、教学设计、课堂语言等专业技能方面获得磨炼和提升.其中,徐老师执教《登上地球之巅》一课.下面是课堂概况.一、课...显示全部
关键词:教学设计 《登上地球之巅》 阅读 课堂语言 青年教师 集体力量 文本解读 专业技能 
期刊初中数学课堂语言应用研究被引量:2
《中国校外教育》2019年第31期134-134,136,共2页张莉 
数学作为一门逻辑性非常强的学科,应该讲究教学语言的艺术技巧.因此,教师在课堂教学中,应注重科学性、艺术性、趣味性,做到准确、精练、生动,力求层次清楚,逻辑严密,富有感染力.让学生最有效地接受知识,最深切体会到数学课堂的乐趣,进...显示全部
关键词:初中数学 课堂语言 教学效果 
期刊活力让语文课堂绽放精彩
《学校管理》2015年第6期36-36,共1页贺艳梅 
爱因斯坦说:"把学生的热情激发起来,那么学校固定的功课就会被当作一种礼物来领受。"如何激发学生的热情,使学生把老师传授的知识当作一种礼物领受?我认为,最紧要的是让语文课堂充满活力。一、面带微笑,"活"的开始...显示全部
关键词:课堂气氛 学习动机 课堂语言 美读 蒙古族人民 所见略同 堂课 韵味无穷 仿写 个人表现 
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