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期刊相贯线的近似画法
《甘肃广播电视大学学报》1997年第4期66-67,共2页李万福 
平面体与曲面体相贯,两曲面体相贯,其相贯线的作法比较复杂。一般是根据相贯体的投影关系,用辅助平面法或辅助球面法通过以下步骤完成:①求特殊位置点;②求一般位置点}③判断可见性,通过各点光滑连线。这种作图法在实际绘制中难...显示全部
关键词:作图 辅助线 一般 难度 作法 实际 特殊位置 近似 球面 曲面 
期刊表格形式的选取
《中国现代医药杂志》2014年第8期82-82,共1页
表格是记录数据或事物分类等的一种有效表达方式,具有简洁、清晰、准确的特点,逻辑性和对比性又很强,我刊目前推荐使用三线表(是卡线表经简化和改造而成的),通常一个表只有3条线,即顶线、底线和栏目线,"三线表"由此而得名。其中顶...显示全部
关键词:栏目线 表格形式 表序 线 线 规范格式 时可 辅助线 表身 对比性 
期刊科技期刊论文表格编写规范
《福建医科大学学报》2016年第6期379-379,共1页
(1)表应具有自明性。表的内容切忌与插图及文字表述重复。 (2)为使表的结构简洁,建议采用三线表,必要时可加辅助线。 (3)项目栏中各栏标注应齐全。若所有栏的单位相同,应将该单位标注在表的右上角,不写"单位"二字。
关键词:重复标识 单位标注 编写规范 项目栏 下栏 科技期刊论文 辅助线 线 时可 二字 
期刊平面几何常见添加辅助线的方法
《中学教学参考》2020年第2期23-24,共2页徐策 
甘肃省教育科学“十三五”规划课题“关于解决初中数学中的图形与几何问题的策略研究——以人教版八年级教材和学生为例”研究成果,课题批号:GS[2018]GHB1041
学生在几何学习中,解平面几何问题,关键是要学会添加辅助线.教师应指导学生掌握平面几何常见的添加辅助线的方法,从中找出解题规律,进而有效解决问题.
关键词:平面几何 辅助线 添加 
期刊浅谈梯形中常用的辅助线
《中国西部科技》2006年第18期83-83,共1页李巧云 
在中学初中几何中,探索梯形的有关概念,性质的过程发展数学中的转换,化归思维方法,体会平移,分割在探究梯形性质中的应用,常用的辅助线有以下几种:
关键词:辅助线 梯形 思维方法 性质 几何 中学数学 
期刊构造平行四边形证题的若干技巧
《数理化学习》2014年第12期3-4,共2页吴健 
平行四边形有许多特殊而重要的性质,在解题时若能根据题意和图形特征,添加辅助线构造出平行四边形,并恰当利用平行四边形性质,常可使问题化隐为显,化难为易,使解题过程简捷明快.请看下面几例.
关键词:平行四边形 构造 解题过程 图形特征 辅助线 性质 
期刊辅助线的添加应更自然一些被引量:2
《中学数学教学参考:中旬》2015年第7期56-57,共2页汪佃才 
1试题及参考答案题目:如图1,在同一平面内,两条平行高速公路l1和l2间有一条“Z”型道路连通,
关键词:辅助线 自然 参考答案 高速公路 平面 平行 
期刊从图形变换谈添辅助线
《数学学习与研究:初中》2002年第11期27-29,共3页于波 
关键词:图形变换 辅助线 中学 数学题 几何问题 解题方法 
期刊在合情推理中发现几何规律——“等腰梯形”教学片段赏析
《江西教育:教学版(B)》2012年第10期41-42,共2页任晶 
在几何教学中我们经常要用到合情推理的方法,著名数学家波利亚认为,合情推理是数学发现与创造的源泉。合情推理是根据已有的事实和正确的结论。
关键词:合情推理 等腰梯形 教学片段 线 数学发现 学生自主探究 几何教学 波利亚 辅助线 思维方法 
期刊嬉笑怒骂二面角
《数学爱好者:高考版》2008年第11期44-46,共3页陈忠怀 
解题时如果有一个轻松的环境,效率会是很高的.这不,有甲、乙、丙、丁、戊五个人为几道二面角的题"吵"得不亦乐乎,不可开交.
关键词:向量法 线 空间直角坐标系 辅助线 三垂线定理 正切值 几何知识 法向量 投影法 高考数学 
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