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期刊西安电子科技大学统一通讯平台的设计与建设被引量:1
科技创新导报》2018年第4期246-248,共3页史甜 张玉振 
本文结合西安电子科技大学信息化建设情况,对统一通讯平台的建设需求和现状进行了分析,设计西安电子科技大学统一通讯平台服务架构。最后,实现了统一通讯平台的开发与建设。
关键词:统一通讯 西安电子科技大学 服务架构 设计与建设 
期刊“五W传播模式”理论下的电子科技博物馆陈列展览初探被引量:2
《科普研究》2018年第1期78-82,共5页高盛楠 赵轲 任权东 
电子科技博物馆是我国第一个综合性电子科学技术类博物馆,共收藏了六千余件见证电子科学技术发展尤其是中国电子科学技术发展历程的典型藏品。它作为一个传播技术知识、传承科学文明的媒介平台,在教学科研、科普教育、文化传承和社会...显示全部
关键词:传播学 5W传播模式 电子科技博物馆 陈展设计 
期刊为纯美的童年而教育——电子科技大学实验中学附属小学的美育课程
《师资建设》2018年第7期70-73,共4页寇忠泉 
电子科技大学实验中学附属小学(以下简称“科大附小”)是成都高新区管委会与电子科技大学联合举办的一所现代化、国际化、精品化的小学.开办之初,学校就将美育作为办学特色写入学校文化大纲,并以育人为宗旨,以美育为核心,系统建构了...显示全部
关键词:电子科技大学 美育课程 附属小学 中学 实验 教育 童年 纯美 
期刊推进研究生创新实践竞赛的探索与成效——以杭州电子科技大学为例被引量:4
《学位与研究生教育》2018年第1期31-34,共4页罗志增 王胡英 贺武华 徐红 
全国工程专业学位研究生教育自选课题“科研带动实践和竞赛促进创新的培养机制改革探索与实践”(编号:2016-ZX-233)
分析了中国研究生创新实践系列大赛对培养研究生创新实践能力的意义以及研究生参加创新实践竞赛面临的问题与困难,介绍了杭州电子科技大学支持研究生参加创新实践竞赛的政策和措施:实施创新实践活动的项目化管理;将创新实践竞赛纳入培...显示全部
关键词:研究生 专业学位 创新实践竞赛 
期刊独立学院数字图像处理课程教学改革实践——以桂林电子科技大学信息科技学院为例被引量:1
《大学教育》2018年第6期99-101,共3页李登辉 王岩红 
数字图像处理课程是一门理论性和实践性较强的综合性课程,课程教学需要用到较多复杂的数学理论知识,独立学院的学生在这些方面比较欠缺,致使教学效果比较差。该研究提出在教学过程中引入生动比喻的教学方法,并采用理论教学与实验教学相...显示全部
关键词:独立学院 数字图像处理 教学改革 项目驱动 
期刊汇一流师资 创一流研究 育一流人才——电子科技大学“学术特区”人才工作探索与实践
《神州学人》2018年第5期31-33,共3页饶渐升 李自恒 
人才是实现民族振兴、赢得国际竞争主动的战略资源。国内高校近年来纷纷将人才工作作为“双一流”建设的关键,大力倡导“人才强校”“人才强院”。
关键词:人才工作 电子科技大学 一流人才 师资 实践 特区 学术 民族振兴 
期刊社会热点问题对独立学院学生价值观的影响调查——以电子科技大学中山学院为例被引量:1
《开封教育学院学报》2018年第3期216-218,共3页余建萍 
电子科技大学中山学院党建课题“社会热点问题对高校学生价值观的影响研究”(项目编号:2016809).
本文以电子科技大学中山学院为例,通过网络问卷调查了解到:大学生对社会热点问题的总体关注度较高,关注原因倾向于现实生活需求,关注内容以民生为主;平常主要以口头和微信的方式与他人交流社会热点问题,其观点受身边人及社会主流价值...显示全部
关键词:社会热点问题 大学生 价值观 
期刊杭州电子科技大学 让校园“阳光长跑”更智能
《中国教育网络》2018年第9期56-57,共2页罗明 黄燕飞 周磊 
杭州电子科技大学作为浙江省首批重点建设高校,是一所工、经、文、法、艺等多学科相互渗透的教学研究型大学,学校电子信息特色突出,经管学科优势明显,校园信息化氛围活跃。学校现有教职工2300余人,全日制在校学生28000余名。依托新型信...显示全部
关键词:杭州电子科技大学 校园信息化 教学研究型大学 智能 长跑 阳光 电子信息 体育教学部 
期刊电子科技大学创办对我国电子高等教育的影响
《杭州电子科技大学学报:社会科学版》2018年第3期74-78,共5页李玮 杨红 
电子科技大学图书馆科研项目(2010F005)
作为新中国最早创办的两所电子信息类高等学府之一,建校六十余年来电子科技大学为民族电子工业的振兴、国民经济的发展和国防现代化建设做出了突出贡献。文章以建国初期第二次院系调整的直接成果之一,成都电讯工程学院的创办为史实,...显示全部
关键词:电子高等教育 电子工业 院系调整 行业特色型高校 
期刊桂林电子科技大学可持续发展职业教育教学质量监控实践研究报告
《湖北函授大学学报》2018年第19期19-20,共2页周菁 
2016年度广西职业教育教学改革研究重大招标课题“职业教育教学监控与质量评价体系构建研究”及子项目“可持续发展视阈下的职业教育教学质量监控体系研究”的阶段性研究成果(项目编号:GXZJ2016ZDl9).
研究职业教育教学质量监控基本理论和模式,运用全面质量管理理论和可持续发展理论分析桂林电子科技大学的职业教育教学质量监控体系,拓展职业教育教学质量监控的内涵,为完善和健全现有的职业教育教学质量监控体系提供新的思路。
关键词:可持续发展理论 全面质量管理理论 桂林电子科技大学 职业教育 教学质量监控体系 
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